Un⋅e médiateur⋅trice scientifique pour le Muséum Requien

La Ville d’Avignon gère 5 musées : le Musée Calvet (Beaux-Arts) et son annexe le Musée Lapidaire (archéologie), le Musée du Petit Palais (peinture italienne médiévale), le Palais du Roure (Culture provençale) et le Muséum Requien (histoire naturelle).

La collectivité a maintenu la semaine de 5 jours, dans les écoles élémentaires. Ainsi, les enfants bénéficient d’une offre variée d’ateliers, les lundis, les mardis, les jeudis ou les vendredis.

Afin de faciliter l’appropriation des musées par les enfants de la ville, la municipalité a souhaité que le service médiation de « Avignon musées » procède à de la médiation pour ces publics. Ainsi, à chaque période entre les vacances, un nouveau groupe d’enfants est accueilli dans chaque musée, pour 7 à 8 séances : un groupe chaque lundi, un autre chaque mardi, etc. La mission consiste à aller chercher les enfants à leur école pour les accompagner au muséum, procéder à la séance de médiation, puis les remmener à l’école.

A la suite du départ de la médiatrice qui était au Muséum Requien pour un autre musée municipal qui correspond davantage à sa spécialité, nous recherchons un.e médiateur.trice avec un profil dans les sciences naturelles.

En plus du poste à mi-temps pour le périscolaire qui fait l’objet du présent appel à candidatures, des moments complémentaires à destination d’autres publics (seniors, familles, etc) peuvent être demandés, et payés en heures complémentaires.

Élaborer, mettre en œuvre et conduire les actions de médiation culturelle en lien avec les collections en direction du jeune public sur le temps périscolaire. Sensibiliser les publics concernés par la mise en œuvre de visites, d’ateliers et d’outils pédagogiques.

ACTIVITÉS PRINCIPALES :

• Conception et mise en œuvre des actions de médiation culturelle
  • Élaboration de la programmation (objectif, contenu, besoins etc.) en concertation avec la conservation du musée, en lien avec les collections et des différentes typologies de publics
  • Recueillir et analyser les données scientifiques, culturelles et pédagogiques
  • Analyser les besoins et les caractéristiques des publics
  • Réaliser les scénarios de visite
  • Créer des outils pédagogiques adaptés aux publics
  • Planifier l’ensemble des actions
  • Suivre les éléments techniques et matériels (commande, réservation, logistique, montage et démontage d’atelier, etc.)
  • Évaluer les actions et rédiger les rapports d’activités
• Médiation et accueil des public
  • Accompagner les groupes périscolaires sur leurs déplacements au musée avec un animateur du service jeunesse
  • Conduire les visites guidées et les ateliers
  • Préparer et ranger la salle pédagogique
  • Gérer le matériel nécessaire aux activités
  • Conduire des activités culturelles et pédagogiques
  • Gérer les réservations et les plannings

Savoir :

• Expérience professionnelle dans le domaine de la médiation scientifique
• Méthodes pédagogiques, techniques de médiation
• Connaissance des publics
• Formation ou expérience en sciences naturelles (botanique et/ou zoologie et/ou géologie)
• Compétences dans l’organisation et la planification du travail
• Maîtrise des outils informatiques et bureautiques

Savoir-faire :

• Être autonome dans le travail
• Avoir une grande capacité d’adaptation
• Faire preuve d’initiative et du sens des responsabilités
• Avoir des capacités d’organisation, un sens de la rigueur et de la méthode
• Être créatif
• Aisance orale et rédactionnelle.
• Savoir effectuer des recherches documentaires et structurer l’information

Savoir-être :

• Avoir le sens des relations humaines
• Avoir l’esprit d’équipe et le sens du travail en équipe
• Avoir le sens du service public,
• Avoir un goût affirmé pour la transmission des savoirs et la relation au jeune public
• Ouverture d’esprit et qualité d’écoute

RELATIONS FONCTIONNELLES :

• Internes :
  • Echanges permanents avec le(a) che(fe) de service
  • Echanges initiaux avec le conservateur ou la conservatrice du musée qui contrôle la qualité scientifique au moment de la conception
  • Echanges avec les membres du secteur médiation
• Externes :
  • Relations directes avec les usagers
  • Relations avec le service jeunesse (animateurs, directeurs, administration)

CONDITIONS D’EXERCICE DU POSTE :

• Lieux :
  • Avignon musées
  • Bureau au Muséum Requien
  • Déplacements dans les écoles de la ville d’Avignon
• Horaires et temps de travail :
  • Cycle hebdomadaire de 18h28 du lundi au vendredi après-midi (repos le mercredi)
  • 4h37 par jour

Les candidatures doivent être adressées avant le 5 octobre 2022

à l’attention de Madame Pauline VITTORI
Cheffe de service Recrutement/Mobilité
1, rue Racine – 84045 Avignon Cedex 9

ou par mail : mobilite.recrutement@mairie-avignon.com